Zondag15 Vraag & Antwoord37 Jezus’ lijden
Zondag15 Vraag & Antwoord37 Jezus’ lijden
Het leven van de Heere Jezus is in één woord samen te vatten: lijden. Waarom moest Hij lijden? Zondag 15 van de Heidelbergse Catechismus legt het uit. Dit gezinsmoment (thuis) of deze objectles (school) geeft een voorbeeldverhaal om kinderen te leren: waar het vuur (van de toorn van God) geweest is, kan het niet meer komen. Daarom is het nodig om door het geloof te schuilen bij het kruis.
Extra informatie
| Catechismus | 15 |
|---|
Gerelateerde materialen
Kleurplaat Zondag6 Middelaar
Kleurplaat Zondag6 MiddelaarZondag 6 van de Heidelbergse Catechismus wijst de Heere Jezus aan als Middelaar. Deze kleurplaat geeft aan dat Hij het is Die zondige mensen op aarde verbindt met God in de hemel. 1 Timothéüs 2 vers 5: ‘Want er is één God, er is ook één Middelaar Gods en der mensen, de Mens Christus Jezus’. Met je kind(eren) doorpraten over wat een Middelaar is en waarom je een Middelaar nodig hebt, kan met behulp van het Gezinsmoment bij Zondag 6 dat je op deze website vindt onder ‘Gouden Gezinsmomenten’.
Zondag3 Beeld stuk
Zondag3 Beeld stukAdam en Eva zijn geschapen naar Gods beeld, zegt Zondag 3 van de Heidelbergse Catechismus in navolging van Gods Woord. Wat betekent dat? Door de zondeval is dat beeld stuk. In dit gezinsmoment (gezin) of deze objectles (school) probeer je aan kinderen duidelijk te maken wat dat betekent. Je staat ook stil bij de vraag: kan dat wat stuk gegaan is weer ‘gemaakt’ worden? Kan dat beeld hersteld worden? Bij dit Gezinsmoment hoort de kleur- en knutselplaat Zondag 3 die je kunt downloaden van deze website.
Zondag8 Drie-eenheid
Zondag8 Drie-eenheidEen gezinsmoment (thuis) of objectles (school) om met kinderen stil te staan bij de goddelijke Drie-eenheid vanuit Zondag 8 van de Heidelbergse Catechismus. Je kunt zo diep op dit onderwerp ingaan als je wilt. Met suggesties voor jonge kinderen (de Bijbelse geschiedenis van de doop van de Heere Jezus) en verdieping voor oudere kinderen (de geloofsbelijdenis van Athanasius).
Zondag1 Vraag & Antwoord2 Drie stukken
Zondag1 Vraag & Antwoord2 Drie stukkenHurry Up!
Offer ends in:
Zondag1 Vraag & Antwoord2 Drie stukken
Zondag1 Vraag & Antwoord2 Drie stukkenDe Catechismus liet in Vraag en Antwoord 1 een schitterende schat zien. In Vraag en Antwoord 2 hoor je wat de weg is naar die schat. Het is een driebaansweg. Je kunt het ook vergelijken met de drie bladen van een windmolen. In dit gezinsmoment (gezin) of deze objectles (onderwijs) sta je met kinderen bij deze beelden stil en maak je een windmolen met de bladen ellende (zwart), verlossing (rood) en dankbaarheid (geel). Je kunt hierbij ook de kleurplaat Zondag 1 Vraag en Antwoord 2 gebruiken die je ook vindt op deze website.
Kleurplaat Zondag9 Schepping
Kleurplaat Zondag9 ScheppingEen kleurplaat over de schepping. De plaat biedt aanknopingspunten om in gesprek te gaan over de dag waarop de Heere dat wat je op de plaat ziet, geschapen heeft.
Kleurplaat Zondag4 Straf verdiend
Kleurplaat Zondag4 Straf verdiendHurry Up!
Offer ends in:
Kleurplaat Zondag4 Straf verdiend
Kleurplaat Zondag4 Straf verdiendMet behulp van deze kleurplaat kun je de inhoud van Zondag 4 van de Heidelbergse Catechismus met kinderen bespreken of verwerken. Behoefte aan meer handreikingen bij het gesprek hierover? Kijk dan bij het Gezinsmoment bij deze Zondag.
