Objectlessen (5-12 jr)
Eerbied (1) God is groot
Eerbied (1) God is grootEerbied (1) God is groot
Eerbied (1) God is grootEerbied is een moeilijk begrip voor kinderen. Eerbiedig zijn gaat niet vanzelf. Het is goed om op school of op de kinderclub bij dit thema met kinderen stil te staan. Wat is eerbied? En waarom is eerbied nodig? Eerbied begint niet met handen samen en ogen dicht. Eerbied begint in mijn denken over God. Wat is God groot en wat ben ik klein. Door middel van deze objectles laat je kinderen daar iets van ervaren. Dat kan de eerbied in het spreken met en luisteren naar de HEERE vergroten.
Nieuw Schooljaar Gods zegen
Nieuw Schooljaar Gods zegenNieuw Schooljaar Gods zegen
Nieuw Schooljaar Gods zegenDeze objectles is speciaal gemaakt voor het begin van een nieuw schooljaar. Samen met de kinderen sta je vanuit Psalm 127 stil bij het belang van Gods zegen. Voor jongere kinderen kun je hierbij vanaf deze website (zie onder Materiaal voor kinderen) een kleurplaat downloaden en voor oudere kinderen een bouwplaat.
Naastenliefde (3) Doe eens lief
Naastenliefde (3) Doe eens liefNaastenliefde (3) Doe eens lief
Naastenliefde (3) Doe eens liefJe houdt van je ouders, je broer(tje)s en zus(je)s, je klasgenoten, je meester of juf… Maar: zeg je dat weleens tegen ze? Of: doe je weleens iets voor ze omdat je van ze houdt? Eigenlijk doen we dat veel te weinig. Dat gaan we vanaf vandaag veranderen! De Bijbel roept ons op om lief te hebben met het woord en met de daad. Vanuit 1 Johannes 3 vers 11 t/m 18 denk je er met kinderen over na wat dat betekent.
Naastenliefde (4) Samen werk = samen sterk
Naastenliefde (4) Samen werk = samen sterkNaastenliefde (4) Samen werk = samen sterk
Naastenliefde (4) Samen werk = samen sterkJe bent niet alleen op deze wereld, in het gezin, in de klas… Waarom geeft de Heere andere kinderen en mensen om je heen? Vanuit Filippenzen 2 vers 2 t/m 8 denk je hier met kinderen over na. Samen werk = samen sterk. Met een verwerkingsopdracht die oog heeft voor de afronding van het schooljaar, maar die ook aan te passen is naar het begin van een nieuw schooljaar.
Naastenliefde (2) Elkaar tot een hand zijn
Naastenliefde (2) Elkaar tot een hand zijnNaastenliefde (2) Elkaar tot een hand zijn
Naastenliefde (2) Elkaar tot een hand zijnElk mens is van nature geneigd om God en zijn naaste te haten. De Heere zet door Zijn wet met eerbied gesproken daar een rem op en zegt tegen mensen dat ze hun naaste moeten liefhebben. Dat houdt ook in: elkaar tot een hand (en een voet) zijn. In deze objectles sta je daar met kinderen bij stil vanuit 1 Korinthe 12:14-27. Object: het verhaal van het Land van de lange lepels of gespalkte armen.
Naastenliefde (1) Kijk vriendelijk
Naastenliefde (1) Kijk vriendelijkNaastenliefde (1) Kijk vriendelijk
Naastenliefde (1) Kijk vriendelijkIn deze objectles denk je er met kinderen over na hoe ze naar andere mensen kijken. Het object is een (zelfgemaakte) bril. Kijk je naar anderen met boze ogen, lach je ze uit en zeg je lelijke dingen? Of kijk je met vriendelijke ogen, lach je ze toe en ben je aardig? Wat zegt de Bijbel daarover? Je leest en bespreekt met elkaar Jakobus 2:1-9 en denkt na over de ogen van de Heere Jezus: ‘Milde handen, vriendelijke ogen…’
Objectlessen: hoe, wat en waarom?
Objectlessen: hoe, wat en waarom?Objectlessen: hoe, wat en waarom?
Objectlessen: hoe, wat en waarom?Dit artikel geeft een verantwoording van objectlessen. Objectlessen wil zeggen: met een concreet voorwerp of voorbeeld (een object) probeer je de boodschap van Gods Woord zo dicht mogelijk aan de harten van kinderen te leggen. Zoals er voor gezinnen de gezinsmomenten zijn, zo zijn er voor het onderwijs de objectlessen. Het doel van objectlessen is om in afhankelijkheid van Gods zegen de Bijbel te verbinden met het leven van de kinderen (Deuteronomium 6:6-9).
Pinksteren: Water van de Geest (4-16 jaar)
Pinksteren: Water van de Geest (4-16 jaar)Pinksteren: Water van de Geest (4-16 jaar)
Pinksteren: Water van de Geest (4-16 jaar)De Bijbel vergelijkt het werk van de Heilige Geest bij wind, water en vuur. Dit Gezinsmoment sluit aan bij het beeld van water vanuit Jesaja 44. Waarom wordt de Heilige Geest vergeleken bij water en wat kunnen wij daarvan leren? Dit gezinsmoment (thuis) / deze objectles (school en kerk) geeft ook handreikingen om met je kinderen in gesprek te gaan over het doen van openbare geloofsbelijdenis zoals dat in veel kerken op Tweede Pinksterdag gebeurt.
Pinksteren: Wind van de Geest (3-13 jaar)
Pinksteren: Wind van de Geest (3-13 jaar)Pinksteren: Wind van de Geest (3-13 jaar)
Pinksteren: Wind van de Geest (3-13 jaar)Het heilsfeit van Pinksteren – de uitstorting van de Heilige Geest – is voor veel jonge kinderen best moeilijk te begrijpen. Toch zijn er wel concrete aanknopingspunten om kinderen hier meer over te leren. De Bijbel vergelijkt het werk van de Heilige Geest bij wind, water en vuur. Dit gezinsmoment (thuis) / deze objectles (school en kerk) sluit aan bij het beeld van de wind. Met als verwerking een stap voor stap uitleg voor het maken van een windmolentje.
Van Pasen naar Pinksteren: Vijftig dagen
Van Pasen naar Pinksteren: Vijftig dagenVan Pasen naar Pinksteren: Vijftig dagen
Van Pasen naar Pinksteren: Vijftig dagenDe Heere heeft in het Oude Testament de opdracht gegeven om de dagen tussen het Feest van de Eerstelingen (Pasen) en het Wekenfeest (Pinksteren) te tellen. ‘Gij zult vijftig dagen tellen’ (Leviticus 23:16). Waarom? En wat betekent dit voor de tijd van het Nieuwe Testament? Het woord Pinksteren komt ook van een Grieks woord dat vijftigste betekent. En wat betekent het voor nu? Een gezinsmoment (thuis) / objectles (school en kerk) om hierover met kinderen (8-16 jaar) na te denken. Met Bijbelstudie en tips om zelf een vijftigdagenkalender te maken.
